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近日，国家中医药管理局发布了《中医药专业技术人员师承教育管理办法》，为中医药师承教育提供了明确政策框架。这一新政策旨在加强中医师承教育管理，推动中医药传承创新发展，为中医药专业技术人员提供了更加规范和可行的培训路径。

背景与需求：

中医药师承教育一直以来都是中医药人才培养的独特方式，发挥着不可替代的作用。政策文件《中医药法》《促进中医药传承创新发展的意见》等明确要求发展中医药师承教育，尤其强调要制定相应的管理办法。此次《管理办法》的发布填补了中医药专业技术人员开展与继续教育相结合的师承教育的管理空白。

2018年，国家中医药管理局印发《关于深化中医药师承教育的指导意见》，明确了与院校教育、毕业后教育、继续教育相结合的师承教育，并在各类文件中进行了详细规定。然而，面向中医药专业技术人员开展、与继续教育相结合的师承教育尚未有相应的管理规范，这也是制定《管理办法》的迫切需求。

适用范围与基本条件：

《管理办法》主要适用于中医、中药专业技术人员进行与继续教育相结合的师承教育。其中，指导老师和继承人都需具备一系列基本条件，如爱国敬业、遵纪守法、恪守职业道德等，以及相应的执业资格和实践经验。

师带徒程序与管理：

《管理办法》详细规定了师承教育的流程和管理步骤，包括签订协议、备案管理、跟师学习、考核管理等。通过这一制度，旨在确保师承教育的质量和效果，实现中医药传承的有效推动。

管理措施：

文章最后指出《管理办法》提出了规范中医药专业技术人员自主开展师承教育、明确质量保障措施和强化激励机制等三方面的管理措施。这一政策的出台将为中医药专业技术人员提供更多的发展机会，促进中医药事业的可持续发展。

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